Ouvir a Voz de Deus
Objetivo: Ensinar os pré-adolescentes a reconhecerem a voz de Deus em meio às distrações do dia a dia e a perceberem a importância de manter a conexão constante com Ele.
Materiais necessários:
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Caixa de som ou celular com músicas e sons variados
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Sons da natureza (chuva, vento, pássaros, rio) – podem ser gravados ou pelo YouTube
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Um espaço silencioso onde os participantes possam se sentar confortavelmente
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Opcional: uma venda para olhos para aumentar a concentração
Passo a passo:
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Preparação do ambiente:
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Escolha um local tranquilo e organize os participantes sentados em círculo ou em fileiras.
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Avise que durante a dinâmica eles precisam focar e prestar atenção nos sons ao redor.
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Início da atividade:
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Comece tocando sons variados: música alta, conversas simuladas, risadas, sons da natureza.
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Diga aos participantes para fecharem os olhos (ou usar a venda) e tentar ouvir atentamente a “voz de Deus” no meio desses sons.
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Enquanto os sons tocam, você pode ler pequenas mensagens ou versículos em voz baixa (Mateus 28:20, Salmos 46:10), representando Deus falando.
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Momento de reflexão individual:
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Após 2 a 3 minutos, peça que abram os olhos e reflitam silenciosamente sobre o que sentiram ou perceberam durante a atividade.
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Pergunte:
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“Foi fácil ou difícil ouvir a voz de Deus?”
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“O que atrapalhou sua atenção?”
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“Como podemos nos concentrar mais na presença Dele no nosso dia a dia?”
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Compartilhamento em grupo:
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Convide os participantes a contarem brevemente suas experiências, sem pressão.
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Reforce que as distrações são normais, mas Deus está sempre “online” e disponível para nos ouvir, mesmo quando parece difícil percebê-Lo.
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Conclusão:
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Finalize explicando que assim como é preciso silenciar outras vozes para ouvir Deus, no dia a dia também precisamos desligar distrações, reservar momentos de oração e prestar atenção à Sua direção.
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Leia novamente Mateus 28:20 ou Salmos 46:10 para reforçar a mensagem da conexão constante com Deus.
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Dica extra:
Para aumentar a diversão, você pode variar os sons a cada rodada (barulhos engraçados, música de videogame, sons de animais) e desafiar os pré-adolescentes a identificar a “voz de Deus” ou o versículo sendo lido, tornando a dinâmica interativa e memorável.